教师要搞学分制!学分与工资挂钩,培训不够或

教师要搞学分制!学分与工资挂钩,培训不够或

时间:2020-03-21 17:43 作者:admin 点击:
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在我们的大学阶段,唯恐就是挂科影响自己的学分,学分不够就可能影响之后的毕业,简直可以说是学分学分,学生的命根!今天陕西教师考试小编就要给大家带来一个重磅消息,教师也要学分制!不光会影响到自己的工资和绩效考核,如果培训学分不够,可能直接被淘汰出教师队伍!

教师学分制真的要来了

上周发布一个重要通知——陕西省中小学教师培训学分认定和管理办法(试行),在管理办法中明确提到了

完善五年一周期的教师全员培训制度,规范我省中小学校(含普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校、青少年校外活动中心等,下同)教师培训工作,进一步激发教师参训动力,促进教师终身学习,不断提升教师能力素质

实施教师学分制,原来的话教师全员培训制度知识要求教师在工作之余,要不断的学习,提高自己的师德与教育水平,但是没有具体纳入考核。但是今年的改革,就是真的要动刀子了!

到底怎么考核

陕西教师考试小编专门仔细研读了一下公告,公告明确提到:教师每五年一个培训周期内须修满不少于120学分的培训课程。其中,集中培训必修30学分,远程培训选修40学分,校本研修必修50学分(每位教师每年校本研修最高计10学分)。

集中培训指县级以上教育行政部门主办,各培训院校和机构承办,连续集中2天以上(含2天)的脱产培训。

这就意味着我们教师们以后的培训包括三部分集中培训,远程培训,校本研读三部分,其中集中培训需要两天以上的脱产培训,说明对于我们教师团队的要求越来越高,身为老师,也是要不断学习!

考核不过可能要丢了工作

在公告中 ,明确提到

化教师培训学分应用,促进教师专业发展。要将教师培训学分与教师管理、学校考评和教育督导工作相结合,推动地方和学校加强教师培训工作,激发教师参训动力。严格落实教师培训学分达到教师资格定期注册规定的培训学分,培训学分合格者,方能注册合格。将教师培训学分作为教师职称评聘、绩效考核、评优评先的必备条件。将教师培训学分管理纳入学校办学水平评估、校长考评和县级教育督导的指标体系。加强教师培训学分检测与通报,分级落实检测责任,及时发布年度和周期检测报告