成人高等学校汉语言文学专业核心课程《新闻学

成人高等学校汉语言文学专业核心课程《新闻学

时间:2020-03-24 16:07 作者:admin 点击:
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成人高等学校汉语言文学专业核心课程《新闻学概论》复习题一

成人高等学校汉语言文学专业核心课程

一、单项选择 (本题共5小题,每小题1分,计5分)

1、重在揭示“新闻背后的新闻”的是——

①深度报道  ②社会新闻  ③硬新闻

2、新闻事实中涉及的人物有较高的知名度,就具备了新闻价值中的——

①时新性  ②显著性  ③趣味性

3、新闻之真,重在——

①情真  ②理真  ③事真

4、旨在影响受众的思想,把受众引导到既定的目标上去,强调的是——

①新闻指导性  ②新闻真实性  ③新闻时效性

5、蕴涵在新闻事实中的潜在道理被称作——

①事态信息  ②情态信息  ③意态信息

二、多项选择 (本题共5小题,每小题2分,计10分)

1、新闻指导性的具体表现——

①解释 ②警戒  ③劝服  ④启发  ⑤预测

2、我国新闻界对新闻价值概念的认识,主要有——

①素质说  ②真实性  ③标准说  ④新鲜性  ⑤功能说

3、我国新闻舆论监督的特点——

①权威性 ②典型性  ③紧迫性 ④重视社会效果 ⑤评价性

4、时新性通常包括两层意思——

①角度新  ②事实新  ③主题新  ④时间新  ⑤构思新

5、受众的特点有——

①广泛性  ②评价性  ③混杂性  ④隐蔽性  ⑤针对性

三、是非题 (本题共10小题,每题2分,计20分)

1、凡是含有冲突的事实,多少都有新闻价值。 ( )

2、新闻价值的要素,是指构成新闻价值的必不可少的基本素质。 ( )

3、新闻价值的五要素在新闻事实中的地位和作用是相同的。 ( )

4、取舍一篇新闻的标准,首先是写作技巧。( )

5、因果不符,牵强附会也是新闻失实的一种表现。( )

6、新闻报道不能以先入为主的观点统帅事实,是什么就是什么。

7、传媒假事件就是由传媒公开策划并作为新闻进行报道的公共关系活动。

8、套话、套路写作也会造成新闻不真实。( )

9、有意不报道公认的具有新闻价值的事实,不会造成新闻失实。( )

10、事实发生的概率越小,越没有新闻价值。( )

四、名词解释 (本题共3小题,每小题5分,计15分)

1、传媒假事件

2、宏观真实

3、新闻价值

五、简答 (本题共5小题,每小题8分,计40分)

1、如何理解时新性?

2、如何理解新闻学是一门选择事实的艺术?

3、新闻真实性的含义

4、新闻失实的表现

5、如何理解现象真实与本质真实

六、分析题 (10分)

以获奖新闻为例,分析其精品意识

附:参考答案:

一、单项选择 (本题共5小题,每小题1分,计5分)

1① 2② 3③ 4① 5③

二、多项选择 (本题共5小题,每小题2分,计10分)

1①②④⑤ 2①③⑤ 3①②③④ 4②④ 5①③④

三、是非题 (本题共10小题,每题2分,计20分)

1对 2对 3错 4错 5对 6对 7对 8对 9错 10错

四、名词解释 (本题共3小题,每小题5分,计15分)

1、传媒假事件就是由传媒公开策划并作为新闻进行报道的公共关系活动。其特征有消息来源与报道者重合等。

2、体现的是新闻报道的大视野和高境界;宏观真实是对媒体的整体性要求;宏观真实的实现是一个过程;坚持微观真实与宏观真实的统一。

3、一件事实所具有的足以构成新闻的特殊素质(对媒体来说是可以实现交换价值的选择标准,对读者来说是使用价值)叫新闻价值。

五、简答 (本题共5小题,每小题8分,计40分)

1、时新性 (时间新 事实新),包括:不知道的刚发生的事实;不知道的最新的变动;不知道的最新发现;不知道的最新发表的观点;不知道的最新知识。解题思路:时新性是新闻价值要素之一。新闻要反映生活的最新变化,消除受者认识上的不确定性。

2、如果说文学是语言的艺术,那么新闻学是挑选事实的艺术。新闻与事实具有不解之缘:新闻是新近发生的事实的报道;用事实说话是新闻写作的基本规律。新闻采访是剔除一般事实、提选新闻事实的过程;新闻写作是对新闻事实的组织和描述,是二度挑选;新闻编辑是对新闻稿件的分量的评估和认定,是三度挑选。新闻传播过程便是不断挑选事实的过程。解题思路:先与文学相比较,再总说二者之间的不解之缘,最后结合采、写、编过程去分析。

3、新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际,即表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事情、原因和经过都经得住核对。

4、无中生有,凭空捏造;添枝加叶,层层拔高;要件残缺,隐瞒事实;偷梁换柱,移花接木;因果不符,牵强附会。解题思路:尽管我们强调真实是新闻的生命,但虚假失实报道从没绝迹。在实践中报道失实这种现象一直困扰着中外新闻界,并带有普遍性、顽固性的特点。掌握新闻失实的突出表现。

5、现象真实与本质真实:本质真实的要求不好把握,新闻的时效性要求不允许新闻去反映和体现本质真实;新闻报道也有反映和揭示生活本质和历史本质的问题,本质真实的要求是有条件的,并不是每篇新闻报道都要做到本质真实。解题思路:明确新闻真实含义的多样性,了解现象真实本质真实的不同要求。

六、分析题 (10分)

新闻精品的特征:导向正确,意义重大,新闻价值高;权威性、指导性、吸引力、感染力相统一;精心采写;传播效果好。例如《昆山31万农民刷卡看病》源于当地,高于当地。

解题思路:可以自主选择获奖新闻。先概括新闻精品的特征,再结合新闻内容,具体问题具体分析。